Un nuevo estudio da cuenta en forma científica de lo que muchas veces denominamos la “sabiduría de los niños”, y es que son capaces de identificar el pensamiento positivo, y el hecho de que los hará más felices.

Los autores agregan además que “nuestros datos demuestran que los progenitores son clave para que los niños aprendan a usar el pensamiento positivo para sentirse mejor ante situaciones difíciles”.

La investigación fue realizada en forma conjunta por científicos de las Universidades de Jacksonville y de California (Estados Unidos).

Con tan sólo cinco años se dan cuenta de que las personas con pensamiento positivo se sienten mejor que aquellas con ideas más negativas y, según van creciendo, entre los cinco y los 10 años, aumenta su conciencia sobre cómo las reflexiones internas pueden modificar las emociones incluso ante circunstancias objetivamente negativas.

El nivel de esperanza y optimismo de los padres es clave en que los hijos lo desarrollen y comprendan. “Especialmente entre los cinco y los 12 años, los padres tenemos mucha capacidad para influirles y ellos tienen una enorme facilidad para adaptarse. Podemos ayudarles a ser más felices a pesar de las experiencias difíciles que les toque vivir”, explican.

Así que mamás y papás: a mejorar sus propias visiones del mundo, que en ello va buena parte de la futura felicidad de los hijos.

Vía: El Mundo

Así, son recurrentes las dudas al respecto: ¿Cómo hay que explicárselo al niño para que lo entienda? ¿Cuándo empezamos? ¿Tienen sentido los castigos?

Este profesional de la salud desmitifica el asunto, y lo pone en términos simples: los papás y mamás saben muy bien qué quieren y qué no. Es cuestión de ponerlo en práctica.

Hay situaciones en las que el cansancio puede hacer más difícil decir no. También, que haya límites que se pongan no por convicción, sino porque es lo que socialmente está bien visto, y en realidad no se lo ve como algo tan malo.

En cualquier caso, hay que respetar lo que verdaderamente queremos para nuestros hijos, y así se hace más fácil ponerles límites.

El mensaje más importante es que hay que tener tranquilidad, porque sabemos perfectamente qué es lo que hay que hacer. Cuando los límites son realmente importantes, ningún padre tiene dudas. Y luego, hay que ser razonable, y no ser esclavo de los propios límites.

Vía: Ser Padres

De esta manera, los padres deben de tener en cuenta la posibilidad de que sus hijos pueden acceder a contenido inapropiado mediante Internet, o también ser contactados por delincuentes como los ciber-pedófilos.

El 55,9% de los hogares españoles, 9,5 millones, están conectados a Internet, según el ONTSI (Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información), y el 96,4% de los adolescentes españoles tienen al menos un ordenador en casa.

Por ello, desde las más tiernas edades hay que estar atentos al contenido online al que acceden los hijos, y para ello el buscador Google ofrece nuevas herramientas.

En este enlace podrás averiguar más al respecto, ya que los expertos coinciden en que cuanto más informados están los padres, más formas de proteger a los hijos tienen.

Se trata entonces de un sitio web para informar a los padres sobre cómo proteger y educar a los niños en el uso de Internet. En él, encontramos recursos de seguridad y educación online para padres e hijos y consejos sobre temas como el ciberacoso o la privacidad de los datos.

Vía: Ser Padres

A la múltiple variedad de aplicaciones para el móvil con las que contamos al día de hoy, hay que sumarle algunas que son didácticas y están orientadas a los niños.

En esa línea se ubica ABCkit, una aplicación para iPhone e iPad que es para aprender el abecedario – basada en la metodología Montessori –

Se trata de una aplicación simple y efectiva, que permite a los niños aprender las letras del abecedario. Su uso intuitivo hace que a los niños de hoy – tan familiarizados con la tecnología – no haga falta explicarles cómo se utiliza la aplicación.

Esta app se basa en tres actividades. “Conoce”, en la cual se identifica cada letra con un animal o un objeto, “Escucha”, para aprender la fonética y la pronunciación de cada letra, y “Escribe”, en la que el niño escribe cada letra con su dedo, en mayúscula y minúscula, indicándole la dirección del trazo.

Es una buena opción para que los niños aprovechen el móvil del papá o la mamá para jugar – algo que hacen generalmente, de todas formas – y que es ideal para viajes, la sala de espera del doctor, o donde haya que pasar un rato.

Se mantendrán entretenidos, y de paso aprenden.

Vía: Bebés y Más

El momento de los juegos entre el bebé y sus papás o cuidadores, es importante no sólo porque fortifica el vínculo emocional, sino porque ayuda al desarrollo de diferentes etapas del crecimiento.

En este sentido, algunos juegos sirven para contribuir a estimular el desarrollo del equilibrio del bebé.

El bebé tiene que aprender a mantener el equilibrio, lo que ocurrirá progresivamente a lo largo del primer año.

¡Estoy aquí!

Poniéndose a nivel del bebé, se lo llama o se le canta, para captar su atención. Esto le obligará a erguir su cabecita y mirar al adulto, lo que le ayudará a desarrollar la movilidad y la fuerza de la cabeza.

¡Oh, mira!

Coloca unos juguetes pequeños sobre la manta de juegos y siéntate en ella con el bebé. Para ayudarle a permanecer sentado, colócale sobre tus rodillas y sujétale suavemente por las axilas. Después, muéstrale los objetos uno a uno y déjale que los manipule con sus manitas. Con este juego el pequeño empezará a controlar su postura. Las primeras veces no debes hacer este ejercicio durante más de unos minutos ya que el niño podría cansarse.

¡Arre, borriquito!

Es un clásico, donde el bebé se sube a horcajadas de la pierna del adulto, mirándolo. Sujétale con mucho cuidado por debajo de sus brazos y mueve la pierna hacia arriba y abajo haciendo botar suavemente al pequeño al son de una canción. Ve subiendo lentamente el ritmo de los botes y de la canción. Con este juego incrementas su control motor y su sentido del equilibrio.

Vía: Ser Padres

En general, cuando los niños comienzan a hablar, sus primeras palabras suelen ser papá y mamá. Esto ha sido motivo de análisis por un estudio.

Investigadores de la Universidad de British Columbia trabajaron con otros de Chile e Italia para analizar estas cuestiones con respecto al comienzo del habla.

Incluyendo los idiomas español, inglés e italiano en su investigación, estudiaron el cerebro de bebés de hasta 3 días de vida.

Con palabras de sílabas repetitivas los científicos observaron que las regiones temporales y frontales del cerebro se activaban. Por otro lado, en palabras sin repeticiones no se registró ningún cambio en la actividad neuronal.

Por todo ello, es que a los niños de todo el mundo les resulta más fácil aprender palabras de sílabas repetitivas, como mamá y papá.

De la misma forma, creen que este nuevo dato también demuestra que los seres humanos nacemos con la capacidad innata de aprender un lenguaje de nuestros padres.

Vía: Yahoo Noticias

Muchos padres pueden vivirlo con preocupación: el 17% de los niños en España sufren de tics nerviosos, veamos qué son y por qué aparecen.

Se pensaba hasta ahora que estos trastornos motores o vocales eran poco frecuentes, pero vemos que no lo son.

No obstante, los casos más graves son los menos, en la mayoría de los casos es algo sin mayor importancia, que aparece hacia los siete u ocho años y sen la mayoría de los casos desaparecen pasada la adolescencia, y a lo sumo puede haber algún problema por las bromas de las que el niño puede ser objeto, cabe señalar además que se da más en varones.

El estrés es catalizador de los tics nerviosos en niños. Cualquier situación de tensión como un examen o problemas en la familia, pueden desencadenar la aparición.

Si bien – como dijimos – no suelen ser graves, en casos aislados cuando se tienen tics de manera persistente y duradera en el tiempo los especialistas recomiendan un seguimiento al paciente, ya que estos trastornos pueden ir asociados a problemas neuronales.

Aunque se sabe que existe un componente genético en estos casos, lo que está claro es que no existe un tratamiento que los cure, por lo que se tratan de forma farmacológica para atenuar sus síntomas. De no hacerse, se puede convertir en una verdadera dificultad, debido a la repercusión funcional en el paciente, que conlleva problemas de atención, dificultades para socializar y una baja autoestima si el niño es objeto de burlas.

Vía: El Mundo

Los padres, en especial si son primerizos, tienen muchas ganas de tener registrado en imágenes cada momento de los primeros años de la vida de sus hijos, pues el milagro de verlos crecer es algo que quieren preservar para siempre, y además las tecnologías de las cámaras actuales permiten hacer tantas fotos como queramos, en todo momento y lugar.

Así, podremos generar un hermoso álbum de los recuerdos que acompañará a nuestros hijos para siempre, y además te permitirá que abuelos, tíos y amigos se deleiten con ellos, echando mano además de recursos también actuales como las redes sociales e Internet.

Por ello, te damos algunos consejos para hacerles fotos a los bebés:

1.- Ten la cámara siempre a mano.
2.- No esperes a que el bebé tenga la pose ideal
3.- Captura las grandes emociones
4.- Búscate un ayudante
5.- Acércate
6.- Ponte a la altura del niño
7. Fotos robadas y juegos, las mejores fotos de niños
8.- Elige bien la ropa del bebé
9.- El fondo de la foto es importante
10.- Para fotografiar a los bebés es mejor la luz natural

En este enlace, encontrarás la explicación detallada de cada uno de estos consejos.

Vía: Ser Padres

Es verano, época de jugar en la playa, en el parque, en la montaña o simplemente en el patio, así puede ocurrir que tu hijo venga con una astilla clavada.

Generalmente son de madera, pero pueden ser de plástico, vidrio u otro. Es un objeto extraño para el cuerpo, de forma larga y delgada se incrusta en la piel del niño como una pequeña lanza.

Una astilla puede incrustarse diagonalmente a la superficie de la piel, causando poco dolor o puede incrustarse perpendicularmente penetrando profundamente en la piel siendo dolorosas, sobretodo al presionarlas. Veamos como podemos quitar una astilla.

En el primer caso, si no hay dolor ni infección y la punta de la astilla no está visible como para quitarla con una pinza de depilar, se puede dejar todo como está. La piel irá renovándose y eventualmente la empujará.

Si quieres quitarlas porque causan dolor, y la punta no es visible para las pinzas – o bien tienes temor a que se quiebre – intenta con un trozo de cinta adhesiva de embalar – cuyo pegamento es más fuerte que la cinta común. Pega un trozo sobre la piel, y retira de un tirón rápido, debería extraer la astilla que se ha pegado.

De la misma forma, puedes intentar con una pequeña cantidad de cera depilatoria, de la misma forma que te depilas, sobre una mínima superficie como para permitir la extracción.

Si es una astilla más grande, sigue estos pasos:

- Lava con agua y jabón rápidamente la zona de la piel donde se encuentra la astilla, a fin de no remojar la astilla que puede dilatarse al absorber el agua.

- Con la ayuda de una lupa, utiliza la aguja para levantar la punta de la astilla y tómala con las pinzas, jalando la astilla hacia afuera manteniendo el mismo ángulo en que penetró.

- Si la astilla estuviera perpendicularmente a la piel o en las uñas debes agarrarla con firmeza porque no se deslizará fácilmente.

- Si la astilla estuviera horizontalmente en la piel y hubiera una punta por donde jalarla, abre la piel con la aguja (desinfectada previamente) hasta que se exponga una punta por donde jalar.

- Si la astilla estuviera debajo de las uñas, corta la uña para poder agarrarla firmemente con la pinza.

Luego de quitar la astilla por el método que sea, lava bien la zona con agua y jabón, y aplica suficiente antiséptico.

Por último, debes ir al médico si: no te animas a quitar la astilla; si no puedes quitarla; si luego de quitarla empeora el dolor; si hay signos de infección; si está demasiado profunda, tiene incrustado un anzuelo, vidrio o plástico; quedaron restos de pigmentos de lápices o lápices de colores dentro de la piel.

Vía: Web del Bebé

Un estudio realizado en Dinamarca determinó la importancia de que los niños aprendan a lavarse las manos debidamente, ya que es una práctica fundamental para evitar la transmisión de múltiples enfermedades – en especial en lugares concurridos como la escuela –

Así, en aquellos establecimientos educativos donde se realizó un fuerte hincapié en enseñarles a los niños a lavarse bien las manos, las ausencias por enfermedad fueron significativamente menores que en otros.

El estudio incluyó a 324 estudiantes de escuela primaria entre los cinco y los catorce años de edad, en Dinamarca. Los niños recibieron una lección sobre teoría y práctica de desinfección de las manos, y se les indicó que se desinfectaran las manos usando un gel de alcohol tres veces cada día de escuela.

En tres meses, el ausentismo escolar se había disminuido – nada menos – que un 66 por ciento en estudiantes que faltaron cuatro días o más, mientras que se llegó al 20 por ciento de alumnos que no faltó nunca por problemas de salud.

“Un entrenamiento regular en el lavado de manos y la desinfección de las manos, sería una medida sencilla y de bajo costo con un impacto muy significativo en la reducción de la ausencia por enfermedades infecciosas entre los alumnos”, aseguró la autora del estudio y prevencionista de la infección Inge Nandrup-Bus.

Vía: Medline Plus