El autismo es realmente un misterio para la ciencia médica, puesto que si bien se tienen algunas precisiones y se sabe que aparece en los primeros dos años de vida, se desconocer sus causas.
Es más común en los niños que en las niñas. Las habilidades cognitivas del niño autista dependen de muchos factores, como su coeficiente intelectual y su capacidad de comunicarse, más que nada verbalmente.
El autismo no se cura, pero los niños pueden realizar grandes progresos con educación especial, o de dedicación muy personalizada – Maternage –. La psicoterapia puede ayudar, pero las dificultades comunicacionales de este trastorno dificultan el abordaje terapéutico. Por ello es importante la consulta temprana, para que el pediatra derive a un psiquiatra infantil, que a la vez ayude a los padres a encarar las estrategias educativas adecuadas. Con un gran apoyo familiar y la educación adecuada, los autistas pueden lograr una independencia relativa en sus vidas.
Entre los signos que los padres pueden detectar para consultar con un especialista, encontramos:
- Acentuada falta de reconocimiento de la existencia o de los sentimientos de los demás.
- Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de aflicción.
- Ausencia de capacidad de imitación.
- Ausencia de juego social.
- Ausencia de vías de comunicación adecuadas.
- Marcada anormalidad en la comunicación no verbal.
- Ausencia de actividad imaginativa, como jugar a ser adulto.
- Marcada anomalía en la emisión del lenguaje con afectación.
- Anomalía en la forma y contenido del lenguaje.
- Movimientos corporales estereotipados.
- Preocupación persistente por parte de objetos.
- Intensa aflicción por cambios en aspectos insignificantes del entorno.
- Insistencia irrazonable en seguir rutinas con todos sus detalles.
- Limitación marcada de intereses, con concentración en un interés particular
Vía: Guía Infantil
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